CHUYÊN ĐỀ TỔ TỰ NHIÊN - TOÁN 7

Dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh với bài dạy minh họa “Tính chất dãy tỉ số bằng nhau”

Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Toán lớp 7 để đáp ứng với chương trình Giáo dục phổ thông 2018, thực hiện kế hoạch tổ chức chuyên đề cấp THCS năm học 2023-2024. Chiều thứ Hai ngày 22/1/2024 tại trường THCS Nguyễn Phong Sắc đã thực hiện thành công tiết dạy chuyên đề tổ Tự nhiên – môn Toán 7: Dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh với bài dạy minh họa “Tính chất dãy tỉ số bằng nhau” do cô giáo Nguyễn Thu Trang thực hiện tại lớp 7A6. Về dự chuyên đề có các thầy, cô Ban giám hiệu và toàn thể các thầy, cô trong tổ Khoa học Tự nhiên của trường THCS Nguyễn Phong Sắc.

Bằng nhiều hình thức tổ chức các hoạt động phong phú và đa dạng, học sinh đã được tham gia nhiều hoạt động, tích cực, mạnh dạn tương tác với giáo viên, không khí lớp học sôi nổi, hào hứng. Học sinh được chia làm các nhóm để thảo luận bài toán và rút ra tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Học sinh được làm bài tập vận dụng ngay sau khi tiếp thu kiến thức mới. Xuyên suốt nội dung tiết học. Giáo viên đã nhấn mạnh và chỉ ra những nội dung chính và quan trọng của bài học giúp học sinh có thể ghi nhớ nhanh và vận dụng làm các bài tập thực hành. Có thể thấy rằng tiết dạy của cô giáo Nguyễn Thu Trang đã diễn ra thành công tốt đẹp. Để có được chuyên đề thành công đó là nhờ sự chỉ đạo sát sao của BGH, tổ trưởng tổ KHTN và các đồng chí trong nhóm Toán 7 trường THCS Nguyễn Phong Sắc. Qua tiết học, học sinh được trải nghiệm, rèn tính chăm chỉ, kiên trì, kĩ năng thuyết trình các em thêm hứng thú trên con đường chinh phục những kiến thức Toán học.

 
 A group of children in a classroomDescription automatically generated


A group of people sitting at a table in a classroomDescription automatically generated          Sau đây là một số hình ảnh:

 

 
 A group of people sitting around a tableDescription automatically generated


A group of people in a classroomDescription automatically generatedA group of children in a classroomDescription automatically generated